云創(chuàng)大數(shù)據(jù)成功中標(biāo)天水師范學(xué)院數(shù)學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目！

2021-07-15 14:57

　　7月2日，甘肅省公共資源交易中心網(wǎng)站發(fā)布公告，具有不俗技術(shù)實(shí)力和眾多案例積累的南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司（簡(jiǎn)稱：云創(chuàng)大數(shù)據(jù)）成功中標(biāo)天水師范學(xué)院數(shù)學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。

　　具體而言，該項(xiàng)目將幫助學(xué)校進(jìn)行大數(shù)據(jù)學(xué)科方向建設(shè)，形成科學(xué)研究和人才培養(yǎng)的科學(xué)體系，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才，服務(wù)國(guó)家云計(jì)算、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展。

中標(biāo)截圖

7月14日，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)何傳武總監(jiān)（左列前二）受邀參加項(xiàng)目啟動(dòng)儀式

　　數(shù)學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目基于云創(chuàng)BDRack大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行建設(shè)，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)完整的實(shí)驗(yàn)課程體系，豐富的實(shí)驗(yàn)案例資源，可以全面滿足該校的大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)所需。

　　目前，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)人工智能系列產(chǎn)品與應(yīng)用已經(jīng)在清華大學(xué)、南京大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、陜西師范大學(xué)、北京市農(nóng)林科學(xué)院、西安科技大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、桂林理工大學(xué)、重慶工商大學(xué)、湖北文理學(xué)院、重慶工程學(xué)院、河南教育學(xué)院、懷化學(xué)院、泉州師范學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)院、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院等典型院校、單位落地實(shí)施，在教師授課科研、學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)等方面收獲不俗評(píng)價(jià)。

　　天水師范學(xué)院始建于1959年，1988年以“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績(jī)顯著”受到國(guó)家教委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，2000年由天水師范高等?？茖W(xué)校升格為天水師范學(xué)院，2013年開始教育碩士研究生培養(yǎng)工作，2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，2018年被國(guó)務(wù)院學(xué)位辦列為碩士學(xué)位授予單位。

　　后期，云創(chuàng)大數(shù)據(jù)將結(jié)合天水師范學(xué)院的具體情況，不斷推動(dòng)數(shù)學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)。同時(shí)，為提升該校大數(shù)據(jù)科研能力、大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)等提供特色產(chǎn)品和配套服務(wù)，助推該校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。

拓展閱讀

云創(chuàng)BDRack大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)

　　針對(duì)全國(guó)大數(shù)據(jù)專業(yè)人才的培養(yǎng)，云創(chuàng)BDRack大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)基于Docker容器技術(shù)，一鍵創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)環(huán)境，支持多人同時(shí)在線，實(shí)驗(yàn)相互隔離、互不干擾，集成考試系統(tǒng)（包括試題庫(kù)）與數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用，同步提供詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、實(shí)驗(yàn)視頻、教學(xué)課件等資源，更好地滿足課程設(shè)計(jì)、課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練等需求。